Guía didáctica de La Peste Negra (1348)
El grupo MAMI está formado por profesores que estudian la aplicación de los medios audiovisuales en el mundo de la enseñanza. Esta guía didáctica se completa con un vídeo sobre el mismo tema, intenta ser un modelo de cómo utilizar los MAVs en la ESO y el Bachillerato. Frente a la progresiva especial...
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 1993 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/2701 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/2701 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | historia estudios locales interdisciplinariedad medios de enseñanza método audiovisual secundaria segundo ciclo bachillerato |
| Sumario: | El grupo MAMI está formado por profesores que estudian la aplicación de los medios audiovisuales en el mundo de la enseñanza. Esta guía didáctica se completa con un vídeo sobre el mismo tema, intenta ser un modelo de cómo utilizar los MAVs en la ESO y el Bachillerato. Frente a la progresiva especialización y desconexión de las asignaturas, esta Guía presenta otra posibilidad: recoger un tema de enorme influencia (y la Peste Negra lo fue) y estudiarlo desde todos los órdenes: historia, economía, filosofía, religión, arte, etc., pero sin perder de vista sus múltiples interrelaciones. La Guía presenta el guión del vídeo y sus imágenes, de manera secuenciada y temporizada; una metodología de trabajo en nueve sesiones y una seria de actividades por bloques de contenido. También se han incluido diferentes modelos de evaluación, así como una serie de documentos de trabajo (mapas, textos..), un glosario básico, un apéndice sobre la Peste Negra en Asturias y una mínima bibliografía, tanto para el alumno como para el profesor. |
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