Propuesta de investigación educativa : comparación de los efectos sobre la motivación y el interés de distintos recursos en la asignatura de Física y Química en Enseñanza Secundaria Obligatoria : recurso Cinematográfico y Laboratorio por Descubrimiento
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/205855 |
| Acesso em linha: | https://gredos.usal.es/handle/10366/143755 https://hdl.handle.net/11162/205855 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | medios de enseñanza medios audiovisuales motivación ciencias de la naturaleza física química enseñanza secundaria investigación educativa ESO |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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