La libertad posible : ideas para una educación para la ciudadanía activa a partir de la obra de Michel Foucault

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: González Faraco, Juan Carlos, Gramigna, Anita
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/94690
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/94690
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación cívica
participación del ciudadano
libertad
democracia
Foucault, Michel
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spelling La libertad posible : ideas para una educación para la ciudadanía activa a partir de la obra de Michel FoucaultRevista de educaciónGonzález Faraco, Juan CarlosGramigna, Anitaeducación cívicaparticipación del ciudadanolibertaddemocraciaFoucault, MichelResumen basado en el de la publicaciónSe examinan algunos aspectos del pensamiento de Michel Foucault, que pueden contribuir a la educación para la ciudadanía. Se defiende que existe una aparente contradicción en el pensamiento foucaultiano sobre la educación. De un lado, parece concebirla como un proceso histórico hacia la libertad, la autodeterminación y la autorrealización. De otro, es como un dispositivo de poder que desarrolla prácticas de dominación, una disciplina para el gobierno de la vida de los individuos y un sistema de diferenciación que favorece la desigualdad e incluso la exclusión social. Se explora el concepto de libertad posible como fundamento del principio democrático en la obra de Foucault. La libertad es clave para una educación para la promoción de un pensamiento crítico y con él una ciudadanía activa en las sociedades democráticas del siglo XXI.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/94690reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de educación. 2012, n. 358, mayo-agosto ; p. 523-541info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/946902026-05-28T18:21:31Z
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