Tot incidint en l'avaluació formadora. 'Incidiendo en la evaluación formadora'
Resumen de la autora en catalán
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/11277 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | evaluación formativa autonomía toma de decisión |
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Tot incidint en l'avaluació formadora. 'Incidiendo en la evaluación formadora'GuixPigrau Solé, Teresaevaluación formativaautonomíatoma de decisiónResumen de la autora en catalánLa evaluación formadora o evaluación, que tiene como finalidad promover que el alumnado aprenderá a ser autónomo en la toma de decisiones y en la regulación de sus dificultades y de sus errores, implica dar un nuevo sentido (y establecer una nueva manera de hacer).ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/11277reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)CatalánGuix. 2002, n. 282, febrero ; p. 24-30info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/112772026-05-28T18:21:31Z |
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