Calidad, pluralismo y prestigio de las revistas españolas de biblioteconomía y documentación

[ES] Con objeto de obtener datos sobre el grado de desarrollo científico y consolidación de la Biblioteconomía y la Documentación en España, se aborda en este trabajo un análisis de las revistas españolas de Biblioteconomía y Documentación a lo largo de los diez últimos años (1992-2001), fijando la...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Villagrá Rubio, Ángel, Sorli Rojo, Ángela
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Repositorio:DIGITAL.CSIC. Repositorio Institucional del CSIC
OAI Identifier:oai:digital.csic.es:10261/8742
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10261/8742
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Biblioteconomía
Documentación
Revistas científicas
Evaluación de revistas
Indicadores de calidad
Valoración de expertos
Library science
Information science
Scientific journals
Journal
Quality indicators
Expert assessment
Descripción
Sumario:[ES] Con objeto de obtener datos sobre el grado de desarrollo científico y consolidación de la Biblioteconomía y la Documentación en España, se aborda en este trabajo un análisis de las revistas españolas de Biblioteconomía y Documentación a lo largo de los diez últimos años (1992-2001), fijando la mirada en tres dimensiones directamente relacionadas con su calidad: 1) Grado de cumplimiento de los indicadores de calidad editorial que más influyen sobre la calidad de los contenidos; 2) Nivel de apertura o endogamia de cada una las revistas, medido a través de la composición de los Consejos de Redacción y, sobre todo, de la diversidad de los autores que en ellas publican, con especial referencia a la apertura internacional; 3) Reconocimiento o prestigio que las revistas tienen entre la comunidad científica y profesional, basada en la valoración de los expertos sobre cada una. El análisis pone de manifiesto, entre otros rasgos: que los indicadores de calidad editorial que más directamente influyen sobre los contenidos se cumplen débilmente; que entre las revistas universitarias se advierten tendencias endogámicas; que la valoración de los especialistas, que permite ordenar las revistas por su grado de reconocimiento ‘externo’, atribuye posiciones de similar rango a las revistas universitarias y a las ‘profesionales’, lo que revelaría un, todavía, limitado desarrollo de la investigación universitaria en ByD y confirmaría la inherente vinculación entre investigación y desarrollo en esta área del conocimiento.