Evaluando los entornos formativos online : el caso de DIPRO 2.0
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/107491 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/107491 https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5654 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | nuevas tecnologías tecnología de la información estudiante para profesor Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) Internet |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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