Centres en Dansa per la Inclusió

El programa i la guia neixen en el marc de la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TaPSEI). La TaPSEI és un òrgan de participació que permet intensificar la col·laboració entre administracions i teixit social per a la millora de la inclusió educativa i social. Durant el primer cic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Essomba Gelabert, Miquel Àngel|||0000-0001-5644-7176, Folgueiras Bertomeu, Pilar|||0000-0002-1343-0312, Tarrés Vallespí, Anna|||0000-0002-9732-5439, Argelagués Besson, Meritxell|||0000-0002-8794-1318, Torres, Maria Concepció
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:289230
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/289230
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educació primària
Educació secundària
Descripción
Sumario:El programa i la guia neixen en el marc de la Taula de Participació per un Sistema Educatiu Inclusiu (TaPSEI). La TaPSEI és un òrgan de participació que permet intensificar la col·laboració entre administracions i teixit social per a la millora de la inclusió educativa i social. Durant el primer cicle de debats de la TaPSEI (desembre de 2022 - febrer de 2023) va quedar palesa la necessitat d'ampliar el procés de transformació inclusiva al principal protagonista del sistema educatiu, l'alumnat, i introduir dinàmiques d'acció que afavoreixin el pas de la reflexió a la transformació. La guia s'adreça, per tant, als centres de primària i secundària que volen fer de la inclusió un tema prioritari i té com a finalitat: Transformar els centres escolars en entorns inclusius i inclusors des d'una perspectiva àmplia.