La escuela que queremos, un lugar abierto al mundo

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Montalvo Periane, Susana
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/243685
Acceso en línea:https://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6945
https://hdl.handle.net/11162/243685
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Palabra clave:medios de enseñanza
escuela
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spelling La escuela que queremos, un lugar abierto al mundoInvestigación en la escuelaMontalvo Periane, Susanamedios de enseñanzaescuelaparticipación de los estudiantesproyectoaprendizaje en grupoeducación infantilTonucci, FrancescoResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésMonográfico con el título: "Francesco Tonucci y la escuela que queremos"Se refleja la experiencia vivida por un grupo de 25 escolares de tercer curso de Educación Infantil y su maestra, al preparar una Jornada a la que asisten para decir qué escuela desean y cómo se aprende en ella. Se describen los avances y dificultades que les supuso comunicar y representar sus propias ideas para ser entendidos por los asistentesESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistascientificas.us.es/index.php/IE/article/view/6945https://hdl.handle.net/11162/243685reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolInvestigación en la escuela. 2012, n. 77 ; p. 25-33info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2436852026-05-28T18:21:31Z
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