Els castells como estrategia didáctica creativa e innovadora

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: De la calle al aula

Detalles Bibliográficos
Autores:	Benedicto, Inmaculada, Junyent, Rosa
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2003
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/21341
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/21341
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	expresión corporal danza juego aula centro recreativo

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: De la calle al aula