Rex, un dinosaure a Nova York
Resumen basado parcialmente en el de la autora.
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| Formato: | livro |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/18785 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/18785 http://www.xtec.es/audiovisuals/guiespdfs/linnocent.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | amistad clase social tecnología imaginación film educativo |
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Rex, un dinosaure a Nova YorkRibes Llordés, Carmeamistadclase socialtecnologíaimaginaciónfilm educativoResumen basado parcialmente en el de la autora.Se propone un material de trabajo en torno a la película. La película trata de dos niños de distintas clases sociales, Louie y Cecilia, que tienen en común el deseo de hacer amigos. Al llegar a Nueva York, conocen a cuatro dinosaurios con los que entablan una gran amistad. Se trabaja la amistad, las clases sociales, los deseos y la tecnología como medio para realizar cualquier cosa. Se proponen distintas actividades: puesta en común respecto al título, análisis de la película y creación de relatos basados en los personajes de la película.Generalitat de Catalunya. Xarxa Telemàtica Educativa de Catalunya; Via Augusta 202-226; 08021 Barcelona; +34934006900; +34934006903; info@xtec.netESPBarcelona : Generalitat de Catalunya, Departament d'Ensenyament, 2003Ribes Llordés, CarmeGeneralitat de Catalunya. Departament d'Ensenyament; Via Augusta 202-226; 08021 Barcelona; +34934006900; +34934006903;2003info:eu-repo/semantics/bookhttp://hdl.handle.net/11162/18785http://www.xtec.es/audiovisuals/guiespdfs/linnocent.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Cataláninfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/187852026-05-28T18:21:31Z |
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