Validez de contenido de una escala para medir mediación parental en el uso de tecnologías en adolescentes

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez Pérez, Ana María, Urías Murrieta, Maricela, Valdés Cuervo, Ángel Alberto
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/197644
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/197644
http://www.uajournals.com/campusvirtuales/journal/16/1.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:nuevas tecnologías
adolescente
participación de los padres
instrumento de medida
Méjico
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación