Organización y funcionamiento de los agrupamientos en Educación Superior : concepciones de los estudiantes

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Torres Soto, Ana, Vallejo Ruiz, Mónica
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/191066
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/191066
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza superior
agrupamiento
aprendizaje en grupo
destreza
estudiante
percepción
proceso de aprendizaje
participación de los estudiantes
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación