La influencia de las tecnologías avanzadas de manufactura y las habilidades en el incremento del "performance" de las empresas de manufactura española

La presente tesis doctoral lleva por título: “La influencia de las tecnologías avanzadas de manufactura y las habilidades en el incremento del performance de las empresas de manufactura españolas”. En los últimos tiempos, el mercado laboral alrededor del mundo ha mostrado cambios debido a la introdu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ruiz Vázquez, Marcela H.
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/15506
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/15506
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:658.62(043.2)
Procesos industriales
Manufacturing processes
Empresas
5311 Organización y Dirección de Empresas
Descripción
Sumario:La presente tesis doctoral lleva por título: “La influencia de las tecnologías avanzadas de manufactura y las habilidades en el incremento del performance de las empresas de manufactura españolas”. En los últimos tiempos, el mercado laboral alrededor del mundo ha mostrado cambios debido a la introducción de nuevas tecnologías. Tanto en EE.UU como en varios países europeos se ha presentado un fenómeno de polarización del empleo, es decir, un aumento en la demanda de trabajadores de alta y baja cualificación y, una disminución en la demanda de trabajadores con mediana cualificación. Este fenómeno de polarización laboral ha sido observado también en España y ha sido documentado por algunos autores (Anghel et al., 2014; Fernández et al., 2015). Con el fin de explicar este fenómeno han surgido dos marcos teóricos: el Skill Biased Technical Change (SBTC de aquí en adelante) y el Routine Biased Technical Change (RBTC de aquí en adelante). Aunque ambas teorías comparten dos componentes principales (las tecnologías de información y comunicación y, la alta cualificación de los trabajadores), el RBTC añade la necesidad de contar también con personal con baja cualificación para realizar aquellas tareas no-rutinarias que son necesarias en las empresas y que no necesariamente están directamente ligadas con el uso de las nuevas tecnologías. El RBTC está fundamentado en la hipótesis de la rutinización, la cual argumenta que: mientras las máquinas no pueden sustituir fácilmente las tareas interactivas no-rutinarias ubicadas en la parte más baja de la jerarquía ocupacional, si se hacen cargo fácilmente de las tareas rutinarias típicamente realizadas en empleos de mediana cualificación. La tecnología es, entonces, vista como complementaria tanto para empleos analíticos altamente remunerados, como para aquellos interactivos bajamente remunerados (Oesch & Rodríguez, 2011). La teoría del RBTC ofrece entonces, de acuerdo a Lindley y Machin (2014), un refinamiento a la explicación ofrecida por el SBTC. En la revisión de la literatura de este proyecto sobre la relación que existe entre las TIC (tecnologías de información y comunicación) y las habilidades en el performance de la empresa, encontramos varios estudios que han encontrado una relación positiva entre estas dos variables...