Poliedros con el software de realidad virtual inmersiva NeotrieVR, una experiencia con maestros en formación

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Codina Sánchez, Antonio, García López, María del Mar, Romero Albaladejo, Isabel María, Lupiáñez Gómez, José Luis
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/232377
Acceso en línea:	https://revistas.um.es/reifop/article/view/531841 https://hdl.handle.net/11162/232377
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	tecnología de la educación formación de profesores estudiante para profesor geometría didáctica realidad virtual

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación