Homofobia en las aulas universitarias. Un meta-análisis

Las investigaciones que estudian la homofobia en el sistema educativo son cada año más numerosas, en parte por el reconocimiento legal que las personas Lesbianas, Gays, Bisexuales y Transexuales han ido adquiriendo en los últimos tiempos, fruto de años de luchas y reivindicaciones. En este ar culo s...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Penna Tosso, Melani
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2015
País:España
Institución:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositorio:Docta Complutense
Idioma:español
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/35229
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14352/35229
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:316.647.82:305-053.3
Homofobia
meta- análisis
educación universitaria
estudiantes
educación inclusiva
profesorado
Homophobia
meta-analysis
college
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Didáctica
58 Pedagogía
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