«Direi che» : strategie di mitigazione nell’interazione di un’apprendente “quasi nativa”
| Authors: | , |
|---|---|
| Format: | book part |
| Publication Date: | 2015 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Italian |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/115005 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/115005 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 811.131.1'243 Filología italiana Lingüística Enseñanza de la lengua y la literatura 57 Lingüística 5701.11 Enseñanza de Lenguas |
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