Radiografías de la inspección educativa en la Comunidad Autónoma de Asturias : revisión crítica con intención de mejora
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/37089 |
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| Palabra clave: | inspección gestión del centro de enseñanza director del centro profesor percepción del rol |
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Radiografías de la inspección educativa en la Comunidad Autónoma de Asturias : revisión crítica con intención de mejoraBordón : revista de pedagogíaÁlvarez Arregui, EmilioPérez Pérez, Ramóninspeccióngestión del centro de enseñanzadirector del centroprofesorpercepción del rolResumen tomado de la publicaciónEn este artículo presentamos algunos indicadores de la Inspección Educativa, analizando referentes teórico-legislativos relevantes con relación al estado de opinión de directores y docentes y especialistas acerca del espacio de relaciones que se ha conformado con este cuerpo de funcionarios en Asturias.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/37089reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBordón. 2010, vol. 62, n. 1 ; p. 9-28info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/370892026-05-28T18:21:31Z |
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