Identidad de género y participación : reflexiones de una mujer migrante

Presenta las reflexiones sobre la capacitación de las mujeres descrita por una alumna de una de las variantes educativas del Proyecto Grundyvig, llevado a cabo en colaboración entre España, Austria, Bélgica, e Italia. Este proyecto está destinado a la formación de mujeres inmigrantes, a elaborar est...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Paredes Minaya, María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33055
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33055
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:discriminación racial
integración cultural
sexo femenino
inmigrante
programa de acción comunitario
historias de vida
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