Algunas consideraciones sobre la tecnología, la innovación y la educación en un escenario de crisis

Los cambios que se están produciendo en el mundo actual y los factores que lo propician exigen una mirada relexiva y atenta, sobre el papel jugado por la tecnología. Se trata de cambios producidos rápidamente y apoyados con frecuencia por la tecnología. Su vinculación con la innovación y la educació...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pablos Pons, Juan de
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/69538
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/69538
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Tecnología
Educación
Innovación
Sociedad del conocimiento
Globalización
Descripción
Sumario:Los cambios que se están produciendo en el mundo actual y los factores que lo propician exigen una mirada relexiva y atenta, sobre el papel jugado por la tecnología. Se trata de cambios producidos rápidamente y apoyados con frecuencia por la tecnología. Su vinculación con la innovación y la educación es analizada en este trabajo en algunos de sus aspectos.. Esta realidad, inluida por procesos enmarcados en la globalización, está sumida en una profunda y compleja crisis, que nos sitúa en una delicada situación. Para superarla es importarte contar con la educación y la innovación. Las tecnologías han desempeñado un papel fundamental en la coniguración de nuestras sociedades avanza-das y nuestra cultura. La importancia de ese rol de la tecnología se ha acentuado en los últimos periodos históricos. En este trabajo se analizan algunos hitos en la evolución de la tecnología y su impacto en la educación, la cual se reivindica como un potente factor de inluencia para salvaguardar la coherencia de los procesos que determinan el devenir de la sociedad actual.