Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolar

En la port. del PDF: Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar

Detalhes bibliográficos
Autor: Díaz-Aguado Jalón, María José
Formato: livro
Fecha de publicación:2024
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/262098
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/11162/262098
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:ambiente escolar
prevención
indicador
relación profesor-alumno
relación padres-escuela
relaciones interpersonales
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spelling Indicadores para evaluar y mejorar la convivencia escolarDíaz-Aguado Jalón, María Joséambiente escolarprevenciónindicadorrelación profesor-alumnorelación padres-escuelarelaciones interpersonalesEn la port. del PDF: Observatorio Estatal de la Convivencia EscolarEl estudio sirve como herramienta para medir y valorar el grado de cumplimiento de los objetivos que los centros educativos se proponen para mejorar la convivencia escolar. Se recogen elementos y propuestas que son el resultado de más de cuatro décadas de estudio. Los indicadores que se presentan en el primer capítulo reflejan la calidad global de la convivencia en el centro; en el segundo capítulo se muestran los indicadores para evaluar oportunidades y problemas de las relaciones de amistad entre el alumnado, así como pautas para favorecer dichas relaciones; en el siguiente capítulo se analizan las relaciones entre el alumnado y el profesorado; en el cuarto se exponen los indicadores para evaluar la relación entre la escuela y las familias desde diferentes perspectivas; y el último capítulo se centra en los indicadores que permiten el diagnóstico global de la convivencia escolar a partir de las condiciones, recursos y obstáculos en el centro y en su entorno.ESP[Madrid] : Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, Subdirección General de Atención al Ciudadano, Documentación y Publicaciones, 20242024info:eu-repo/semantics/bookhttps://hdl.handle.net/11162/262098reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2620982026-05-28T18:21:31Z
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