Atención a estudiantes con TDAH en universidades españolas: actuaciones y buenas prácticas

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) tiene un impacto académico y en la calidad de vida del estudiantado universitario con este diagnóstico. El objetivo de este estudio fue describir las actuaciones dirigidas a la atención individualizada de estudiantes con TDAH en las univer...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Álvarez-Godos, María, Vieira, María José, Ferreira, Camino
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2025
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/150071
Acceso en línea:https://doi.org/10.6018/rie.586791
http://hdl.handle.net/10201/150071
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:TDAH
Universidad
Servicios
Orientación
ADHD
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CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre
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