¿Es eficaz el aprendizaje cooperativo para la mejora del rendimiento académico en la enseñanza del inglés? Estudio experimental en alumnos de primaria
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/11988 |
| Acceso en línea: | http://uvadoc.uva.es/handle/10324/11988 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pedagogía Inglés (lengua) -- Estudio y enseñanza (Primaria) |
| Descripción no disponible. |