Escritoras, mística y política para estudiantes de posgrado : una propuesta didáctica
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/202112 |
| Acesso em linha: | https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/3714/2500 https://hdl.handle.net/11162/202112 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | literatura didáctica sexo femenino |
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Escritoras, mística y política para estudiantes de posgrado : una propuesta didácticaTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. EducaciónFernández Martín, Patricialiteraturadidácticasexo femeninoResumen basado en el de la publicaciónResumen en inglésSe presenta una unidad didáctica para enseñar literatura a nivel universitario en la que se aplica una perspectiva de género sobre los textos clásicos españoles. En primer lugar, se explican las circustancias en las que se realizaron las sesiones de la unidad, detallando tanto las fuentes bibliográficas utilizadas para la creación del material como las actividades realizadas sobre los cuatro pilares teóricos que componían el contenido: tipos de escritoras del Siglo de Oro, vida y obra de María Jesús de Ágreda, vida y obra de sor Juana Inés de la Cruz y vida y obra de Santa Teresa de Jesús. A continuación, se muestran los resultados de la experiencia, centrados en el funcionamiento de las clases y las reacciones del alumnado, las características de las reseñas entregadas y los resultados de las encuestas de dos de los tres cursos académicos elegidos. La principal conclusión destaca la importancia del papel de la enseñanza superior en la interacción: género-literatura-didácticaESP2020info:eu-repo/semantics/articlehttps://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/tejuelo/article/view/3714/2500https://hdl.handle.net/11162/202112reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTejuelo. Didáctica de la lengua y la literatura. Educación. 2020, vol. 32 ; p. 197-228info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2021122026-05-28T18:21:31Z |
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