El golpe de ariete en tuberías de impulsión. Comentarios a las expresiones de Mendiluce
El dimensionado de las tuberías de impulsión es un problema clásico dentro del campo de la Ingeniería del Agua. Debido a la complejidad de las ecuaciones que gobiernan la transmisión de las perturbaciones que se generan como consecuencia de la parada del grupo impulsor motor-bomba en el contexto del...
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1995 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2099/3301 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2099/3301 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Hidromecánica Mecànica de fluids Àrees temàtiques de la UPC::Enginyeria mecànica::Mecànica de fluids |
| Sumario: | El dimensionado de las tuberías de impulsión es un problema clásico dentro del campo de la Ingeniería del Agua. Debido a la complejidad de las ecuaciones que gobiernan la transmisión de las perturbaciones que se generan como consecuencia de la parada del grupo impulsor motor-bomba en el contexto del modelo elástico, conocido coloquialmente como golpe de ariete, el uso de expresiones y fórmulas simplificadas de cálculo han gozado de gran predicamento. En la Península Ibérica han destacado, de entre todas ellas, las debidas a Mendiluce. El presente artículo revisa el problema del cálculo de las sobrepresiones por parada del grupo motor-bomba en tuberías de impulsión, establece las diferencias entre los modelos de análisis de los transitorios rápidos (modelo rígido u oscilación en masa y modelo elástico o golpe de ariete), delimita los campos de validez de cada uno de ellos para esta aplicación concreta, sitúa las fórmulas de Mendiluce en su contexto real y presenta unas gráficas para un primer cálculo de impulsiones que pueden ser de gran utilidad en un buen número de aplicaciones. Finalmente se presentan una serie de ejemplos que permiten reforzar las conclusiones establecidas. |
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