Actividades para la orientación espacial en espacios reales

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Fernández Blanco, María Teresa, Freire Pérez, Juan Manuel, Salgado Somoza, María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/211108
Acceso en línea:https://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4693
https://hdl.handle.net/11162/211108
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:matemáticas
percepción del espacio
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spelling Actividades para la orientación espacial en espacios realesEpsilonFernández Blanco, María TeresaFreire Pérez, Juan ManuelSalgado Somoza, Maríamatemáticaspercepción del espaciomedios de enseñanzaactividades escolaresdidácticadestrezas básicasTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésResumen basado en el de la publicaciónLa orientación espacial está presente en los contenidos curriculares de la Educación Primaria, sin embargo no existen una amplia variedad de actividades relacionadas con este tema. Se presenta una propuesta didáctica que engloba cuatro ideas que se pueden llevar a cabo en un aula de los últimos cursos de Educación Primaria. Se pretende desarrollar ciertas habilidades de orientación espacial y a la vez que conozca su entorno.ESP2017info:eu-repo/semantics/articlehttps://thales.cica.es/epsilon/?q=node/4693https://hdl.handle.net/11162/211108reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEpsilon. 2017, v. II, n. 96, segundo cuatrimestre ; p. 71-80info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2111082026-05-28T18:21:31Z
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