Lectura extensiva y comprehensible input como herramientas didácticas de las lenguas clásicas

Memoria ID2023-110 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.

Detalles Bibliográficos
Autores:	Prieto Domínguez, Óscar, Tur Altarriba, Cristina, Bernabeu Torreblanca, Noelia, Esteban Martínez, Carmen
Tipo de recurso:	informe técnico
Fecha de publicación:	2024
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/162420
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/162420
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Memoria de innovación docente Grado en Filología Clásica Grado en Estudios Árabes e Islámicos Grado en Lenguas, Literaturas y Culturas Románicas Latín (Lengua) Griego (clásico) Griego (Lengua) Lenguas clásicas 5701.11 Enseñanza de Lenguas

Descripción
Sumario:	Memoria ID2023-110 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2023-2024.