Educar en valores a través del cine
Material elaborado con la finalidad de ser utilizado por los tutores del primer y segundo ciclo de Enseñanza Secundaria. Se trata de trabajar conjuntamente con profesores, padres y alumnos el tema de los valores, actitudes, comportamientos, normas en general, autoestima, habilidades sociales y toma...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/717 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/717 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | valor tema transversal educación por el cine secundaria primer ciclo |
| Sumario: | Material elaborado con la finalidad de ser utilizado por los tutores del primer y segundo ciclo de Enseñanza Secundaria. Se trata de trabajar conjuntamente con profesores, padres y alumnos el tema de los valores, actitudes, comportamientos, normas en general, autoestima, habilidades sociales y toma de decisiones en particular, a través del cine. Para llevarlo a cabo, el autor de este trabajo selecciona siete películas por su valor argumental, artístico y técnico de forma que todos los aspectos enumerados anteriormente puedan ser objeto de reflexión, diálogo y debate. El material se presenta en tres volúmenes; el primero como manual del tutor y los dos restantes como cuaderno de trabajo para el alumno. |
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