Escribir textos expositivos en el aula : fundamentación teórica y secuencias didácticas para diferentes niveles

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	García Parejo, Isabel, Agosto Riera, Silvia Eva, Álvarez Angulo, Teodoro, Álvaro García, Salvador, Camargo Martínez, Zahyra, Chamorro García, María Teresa, Fernández Martínez, Pilar, Gadea Vales, Mar, Gómez García, María José, Monfort Lloscos, Teresa, Picó Escalante, Rosario, Ramírez Bravo, Roberto, Ríos García, Isabel María, Uribe Álvarez, Graciela
Tipo de recurso:	libro
Fecha de publicación:	2011
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/66476
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/66476
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	composición ejercicio escrito lenguaje escrito práctica pedagógica

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación