Matematika, hezkuntza eta generoa gurutzatzen diren lekuak. Ahots feministek lagundutako kartografia bat

318 p.

Detalhes bibliográficos
Autor: Albizu Mallea, Uzuri
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2023
País:España
Recursos:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/62638
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10810/62638
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:training of teachers
sociology of education
woman's status
formación del profesorado
sociología de la educación
condición de la mujer