Com fer un ús responsable de la intel·ligència artificial en educació? Aspectes tècnics i ètics de la utilització de la intel·ligència artificial a l’aula
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/222317 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/222317 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Intel·ligència artificial Ètica Educació superior |
| Descripción no disponible. |