La colaboración en la red : hacia una definición de aprendizaje colaborativo en entornos virtuales
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/106409 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/106409 http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9440/9730 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | uso didáctico del ordenador red de información aprendizaje en grupo nuevas tecnologías |
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La colaboración en la red : hacia una definición de aprendizaje colaborativo en entornos virtualesTeoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la informaciónPérez-Mateo Subirà, MariaGuitert Catasús, Montserratuso didáctico del ordenadorred de informaciónaprendizaje en gruponuevas tecnologíasResumen basado en el de la publicaciónSe presenta la Red temática sobre aprendizaje colaborativo en entornos virtuales (RACEV), en la que trabajan conjuntamente un grupo de investigadores pertenecientes a diferentes instituciones universitarias españolas. Para ello, se describen las principales acciones llevadas a cabo en el marco de dicha red para focalizar en aspectos de carácter teórico sobre esta metodología que conducen a una definición sobre el aprendizaje colaborativo en entornos virtuales.ESP2013info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/106409http://campus.usal.es/~revistas_trabajo/index.php/revistatesi/article/view/9440/9730reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTeoría de la educación : educación y cultura en la sociedad de la información. 2013, v. 14, n. 1, p. 10-31info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1064092026-05-28T18:21:31Z |
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