¿Deberes?

Dedicado a: '¿Deberes?'

Detalles Bibliográficos
Autor: Doval Rodríguez, Daniel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/35350
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/35350
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:deberes
medios de enseñanza
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spelling ¿Deberes?Padres y maestrosDoval Rodríguez, Danieldeberesmedios de enseñanzaDedicado a: '¿Deberes?'Se aborda la polémica acerca de si es o no conveniente, desde un punto de vista pedagógico, la obligatoriedad de hacer deberes fuera de la escuela. Se exponen ventajas e inconvenientes de los deberes diarios, y se presentan pautas acerca de cómo deben ser los deberes para resultar una herramienta pedagógica de calidad. Se señala la importancia de respetar las necesidades del alumno, y de no utilizar los deberes para cubrir el contenido de programaciones demasiado extensas.Madrid (Comunidad Autónoma). Servicio de Formación del Profesorado. CRIF Las Acacias; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34914660991; SRPPIDE@madrid.orgESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/35350reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolPadres y maestros. 2007, n. 306, febrero ; p. 5-7info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/353502026-05-28T18:21:31Z
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