La Pedagogía de la muerte en el contexto de la pandemia: Una mirada radical e inclusiva
En el actual escenario de pandemia, se ha intensificado el interés por la Pedagogía de la muerte. Es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la educación que incluye la muerte, como parte de una educación de la conciencia
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Autónoma de Madrid |
| Repositorio: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/695099 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10486/695099 https://dx.doi.org/10.15359/ree.24-S.4 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Pedagogía de la muerte Pedagogía radical e inclusiva Conciencia COVID-19 Educación |
| Sumario: | En el actual escenario de pandemia, se ha intensificado el interés por la Pedagogía de la muerte. Es una disciplina científica cuyo objeto de estudio es la educación que incluye la muerte, como parte de una educación de la conciencia |
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