La acomodación lingüística de los inmigrantes rumanos en España y la enseñanza de ELE

Los datos estadísticos muestran el impacto que ha tenido la inmigración y, concretamente, la inmigración rumana en los últimos años. Este contacto lingüístico y sociocultural que se manifiesta a partir de este proceso migratorio entre la población inmigrante y el país de acogida crea cambios sociale...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rusu Ciocrac, Mirela Daniela
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de Alcalá (UAH)
Repositorio:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ebuah.uah.es:10017/59570
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10017/59570
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Inmigración
Lengua y cultura rumana
Acomodación y divergencia
Actitudes e identidades lingüísticas
Immigration
Romanian language and culture
Accommodation and divergence
Attitudes
Linguistic identities
Filología
Philology
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spelling La acomodación lingüística de los inmigrantes rumanos en España y la enseñanza de ELEThe linguistic accommodation of Romanian immigrants in Spain and the teaching of ELERusu Ciocrac, Mirela DanielaInmigraciónLengua y cultura rumanaAcomodación y divergenciaActitudes e identidades lingüísticasImmigrationRomanian language and cultureAccommodation and divergenceAttitudesLinguistic identitiesFilologíaPhilologyLos datos estadísticos muestran el impacto que ha tenido la inmigración y, concretamente, la inmigración rumana en los últimos años. Este contacto lingüístico y sociocultural que se manifiesta a partir de este proceso migratorio entre la población inmigrante y el país de acogida crea cambios sociales, actitudinales e identitarios y lingüísticos, como el conocido fenómeno del “rumañol”. Este trabajo pretende mostrar diversos aspectos culturales y lingüísticos de la población rumana que vive en España, centrándose en la Comunidad de Madrid y sus alrededores. La meta es mostrar las variaciones que vive esta comunidad de hablantes y evidenciar la repercusión que tiene la lengua materna en el aprendizaje del español, con el objetivo de mejorar la enseñanza de este grupo de hablantes.The statistical data outlines the impact that immigration and, specifically, Romanian immigration has had in recent years. This linguistic and sociocultural contact that manifests itself from this migratory process between the immigrant population and the host country creates social, attitudinal, identity and linguistic changes such as the well- known “Romanian” phenomenon. This work aims to show various cultural and linguistic aspects of the Romanian population living in Spain, focusing on the Community of Madrid and its surroundings. The goal is to show the variations experienced by this community of speakers and to demonstrate the impact that the mother tongue has on learning Spanish, with the aim of improving teaching to this group of speakers.Máster Universitario en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera (M200)Martí Sánchez, Manuel VicenteUniversidad de Alcalá20232023-01-01master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10017/59570reponame:e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcaláinstname:Universidad de Alcalá (UAH)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:ebuah.uah.es:10017/595702026-06-18T11:13:07Z
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