Aprendizaje y mejora de las habilidades orales

El artículo forma parte de un dossier titulado: Comunicación oral en el aula

Bibliographic Details
Author: Sanz Pinyol, Glòria
Format: article
Publication Date:2012
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/37841
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/37841
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spelling Aprendizaje y mejora de las habilidades oralesCuadernos de pedagogíaSanz Pinyol, Glòriacomunicación verbalinteracción socialaprendizaje socialdesarrollo intelectualdesarrollo cognitivorelación profesor-alumnoEl artículo forma parte de un dossier titulado: Comunicación oral en el aulaLa competencia para expresarse oralmente en diversos registros y, de manera especial, en los registros formales, facilita la capacidad de interacción social y la construcción del conocimiento. Estas capacidades se pueden aprender y se pueden enseñar con la intervención didáctica. La dificultad de organizar actividades y la evaluación de las mismas son algunos de los retos. La utilización de las nuevas tecnologías puede facilitar la tarea.CRIF Las Acacias. Dirección General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza. Comunidad de Madrid; Calle General Ricardos, 179; 28025 Madrid; Tel. +34915250893; Fax +34915255888; SRPPIDE@madrid.orgESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/37841reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCuadernos de pedagogía. 2012, n. 423, mayo ; p. 46-49info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/378412026-05-28T18:21:31Z
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