L'alumnat d'incorporació tardana : reflexions entorn de l'ensenyament-aprenentatge de la llengua

Resumen de la autora en catalán e inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Rancé, Lluïsa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/15271
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/15271
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza de lenguas
aprendizaje de lenguas
alumno extranjero
lengua catalana
bilingüismo
Descripción
Sumario:Resumen de la autora en catalán e inglés