Los contenidos específicos musicales en la formación del maestro de educación musical en la Universidad de Barcelona : grado de aplicabilidad de los aprendizajes
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2010 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/194673 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/194673 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | investigación educativa educación musical evaluación formación de profesores |
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Los contenidos específicos musicales en la formación del maestro de educación musical en la Universidad de Barcelona : grado de aplicabilidad de los aprendizajesEufonía : didáctica de la músicaGonzález Mediel, OlgaPujol Subirà, Maria AntòniaFernández Biel, María Joséinvestigación educativaeducación musicalevaluaciónformación de profesoresResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave en español e inglésSe describe la investigación realizada por el grupo de investigación GREMI del departamento de Didáctica de la Expresión Musical y Corporal de la Universidad de Barcelona, incluyendo detalles sobre el diseño de la investigación, análisis e interpretación de los datos y conclusiones. El objetivo es conocer, desde la voz de los alumnos de prácticas y sus tutores en la escuela, el ajuste ente los estudios realizados y las necesidades (en educación musical) reales en los centros. Los resultados se han tenido presentes en la elaboración de los nuevos planes de estudio.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2010info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/194673reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2010, n. 50, julio-septiembre ; p. 100-108info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1946732026-05-28T18:21:31Z |
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