A utilização do vê epistemológico de gowin no ensino de ciências como um instrumento não tradicional de avaliação da aprendizagem

Este trabalho apresenta os resultados da utilização do Vê Epistemológico de Gowin no en¬sino de ciências, no âmbito do Ensino Fundamental brasileiro, a partir dos pressupostos da abordagem qualitativa de pesquisa. O conteúdo temático escolhido foi 'cadeia alimentar e relações alimentares'....

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Bueno Lucas, Lucken, Luccas, Simone, Martins do Espírito Santo, Fernando, Shizue Abe, Rosa
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:183063
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/183063
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Vê epistemológico de Gowin
Instrumento avaliativos não tradicionais
Ensino de ciências
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