Actitudes de los escolares ante la llegada de población migrante : estudio comparativo y aproximación al desarrollo de buenas prácticas educativas

Resumen y palabras clave en español, inglés y francés

Bibliographic Details
Authors:	Chamseddine Habib Allah, Mohamed, Hernández Martín, Azucena
Format:	article
Publication Date:	2020
Country:	España
Institution:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/200034
Online Access:	https://revistas.um.es/educatio/article/view/413491/279561 https://hdl.handle.net/11162/200034
Access Level:	Open access
Keyword:	análisis comparativo migrante práctica pedagógica integración educación inter-cultural prejuicio pluralismo cultural

Description
Summary:	Resumen y palabras clave en español, inglés y francés