Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Carmona Alcolea, Anna, Campo Cano, Laura
Formato: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/179903
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/179903
http://www.educacionyfp.gob.es/educacion/mc/cee/publicaciones/revista-participacion-educativa/sumario-n8.html
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:relación escuela-comunidad
comunidad
participación de los estudiantes
aprendizaje social
id ES_e86a2fd09faf0c6a7f5a8bddafcbcb54
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/179903
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivenciaParticipación educativaCarmona Alcolea, AnnaCampo Cano, Laurarelación escuela-comunidadcomunidadparticipación de los estudiantesaprendizaje socialResumen basado en el de la publicaciónMonográfico con el título: Participación, educación emocional y convivenciaTítulo, resumen y palabras clave también en inglésEl objetivo del texto es compartir la experiencia de una escuela de ciclos formativos de la ciudad de Barcelona que ha incorporado la propuesta educativa del ApS (Aprendizaje-Servicio) en su ideario de centro. Esta propuesta formativa se caracteriza por combinar procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto bien articulado, en el que los participantes se forman al trabajar sobre necesidades reales del entorno con el objetivo de mejorarlo. El texto presenta, en primer lugar, algunas de las características del centro y, a continuación, los proyectos que se llevan a cabo actualmente y los objetivos que se proponen. Finalmente, se apuntan algunas ideas a modo de conclusión, retos y propuestas de futuro.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/179903http://www.educacionyfp.gob.es/educacion/mc/cee/publicaciones/revista-participacion-educativa/sumario-n8.htmlreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolParticipación educativa. 2018, segunda época, v. 5, n. 8, noviembre; p. 211-220info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1799032026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
Participación educativa
title Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
spellingShingle Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
Carmona Alcolea, Anna
relación escuela-comunidad
comunidad
participación de los estudiantes
aprendizaje social
title_short Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
title_full Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
title_fullStr Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
title_full_unstemmed Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
title_sort Aprendizaje-Servicio en la Escola Solc Nou : una propuesta para la participación y la convivencia
dc.creator.none.fl_str_mv Carmona Alcolea, Anna
Campo Cano, Laura
author Carmona Alcolea, Anna
author_facet Carmona Alcolea, Anna
Campo Cano, Laura
author_role author
author2 Campo Cano, Laura
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv relación escuela-comunidad
comunidad
participación de los estudiantes
aprendizaje social
topic relación escuela-comunidad
comunidad
participación de los estudiantes
aprendizaje social
description Resumen basado en el de la publicación
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/179903
http://www.educacionyfp.gob.es/educacion/mc/cee/publicaciones/revista-participacion-educativa/sumario-n8.html
url http://hdl.handle.net/11162/179903
http://www.educacionyfp.gob.es/educacion/mc/cee/publicaciones/revista-participacion-educativa/sumario-n8.html
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Participación educativa. 2018, segunda época, v. 5, n. 8, noviembre; p. 211-220
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869422939978334208
score 15,300719

Registos relacionados