Atención a las necesidades educativas en Formación Profesional Específica

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la nueva Formación Profesional

Detalles Bibliográficos
Autor: Martínez Gayoso, Eduardo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/88289
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/88289
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Palabra clave:formación profesional
dificultad de aprendizaje
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Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)
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spelling Atención a las necesidades educativas en Formación Profesional EspecíficaEducar en el 2000 : revista de formación del profesoradoMartínez Gayoso, Eduardoformación profesionaldificultad de aprendizajecomunicaciónAlumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE)discapacitadoEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la nueva Formación ProfesionalEn el artículo se cuenta la experiencia del equipo docente de Departamento de Informática y del de Orientación del IES Francisco de Goya (Molina de Segura) en el diseño e implementación de un sistema basado en servicios de intranet que palió el problema de incomunicación de un alumno con parálisis cerebral.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/88289reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducar en el 2000 : revista de formación del profesorado. 2003, n. 6, Febrero ; p. 45-50info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/882892026-05-28T18:21:31Z
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