Guía didáctica para promover el Comercio Justo y el Consumo Responsable en centros de Educación Primaria

Con esta guía didáctica, de carácter marcadamente práctico, la Universidad de Burgos refuerza su compromiso por la Sostenibilidad y el Desarrollo Humano Sostenible, recogidos en sus estatutos y en la Declaración Institucional de la UBU a favor del Comercio Justo y el Consumo Responsable. Esta Guía D...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Gutiérrez González, Sara, Alameda Cuenca-Romero, Lourdes, Hera de Pedro, Jara de la, Calderón Carpintero, Verónica, Greca Dufranc, Ileana María
Tipo de recurso: libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad de Burgos (UBU)
Repositorio:Repositorio Institucional de la Universidad de Burgos (RIUBU)
OAI Identifier:oai:riubu.ubu.es:10259/7317
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10259/7317
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Talleres educativos
Sostenibilidad
Consumo Responsable
Comercio Justo
Objetivo Desarrollo Sostenible 12
Educación primaria
Enseñanza primaria
Comercio
Education, Primary
Commerce
Descripción
Sumario:Con esta guía didáctica, de carácter marcadamente práctico, la Universidad de Burgos refuerza su compromiso por la Sostenibilidad y el Desarrollo Humano Sostenible, recogidos en sus estatutos y en la Declaración Institucional de la UBU a favor del Comercio Justo y el Consumo Responsable. Esta Guía Didáctica tiene como objetivo, impulsar la integración del comercio justo y el consumo responsable en el trabajo, la formación y la sensibilización en centros educativos de Educación Primaria, así como en otros Centros o Asociaciones que trabajan con colectivos vulnerables o en Centros de Educación Especial. El documento recoge una serie de actividades y talleres, todos ellos de carácter práctico, con el fin de servir de recurso didáctico para el profesorado de centros educativos en etapa escolar. Los talleres son adaptables a los distintos cursos de la etapa de Educación Primaria Obligatoria, y a otros colectivos o ciclos educativos.