Improving literacy competence and social and emotional competencies in Primary Education through Cooperative Project-Based Learning

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Llorent García, Vicente Jesús, González Gómez, Antonio Luis, Farrington, David P., Zych, Izabela
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2022
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/217985
Acceso en línea:	http://www.psicothema.com/pdf/4726.pdf https://hdl.handle.net/11162/217985
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	aprendizaje en grupo método de proyectos enseñanza primaria destrezas básicas intervención investigación educativa Córdoba Jaén Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Descripción
Sumario:	Resumen tomado de la publicación