Propiedades psicométricas de un instrumento para evaluar las competencias socioemocionales en estudiantes de Secundaria

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Detalles Bibliográficos
Autores: Cartagena Beteta, Mario Armando, Soria Valencia, Edith, Vargas Vera, Marco Antonio, Espinoza Tello, Ada Gabriela, Rivera Oliva, Reyles
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/253043
Acceso en línea:https://revistas.um.es/educatio/article/view/524941
https://hdl.handle.net/11162/253043
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación de la afectividad
conducta afectiva
conducta social
conducta del alumno
enseñanza secundaria
instrumento de medida
test de diagnóstico
Perú
Descripción
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