Aproximación al modelo contextual-crítico de Ferrández Arenaz y su impacto en el ámbito de la formación docente
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:148163 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/148163 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Ferrández Arenaz, Adalberto Pedagogía Educació Ensenyament Formació de docents Homenatges |
| Descripción no disponible. |