Hacia un programa de investigación de la enseñanza/aprendizaje de la aritmética elemental a la luz del empleo de calculadoras electrónicas de bolsillo

Comunicaciones a la ponencia I: "Perspectiva metodológica del diagnóstico y evaluación de necesidades en el ámbito educativo"

Detalles Bibliográficos
Autor: Fernández Cano, Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:1990
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/185884
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/185884
https://revistas.um.es/rie/article/view/136831/124331
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Palabra clave:investigación educativa
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