La coevaluación como estrategia para mejorar la dinámica del trabajo en grupo : una experiencia en Ciencias del Deporte

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Barriopedro Moro, María Isabel, López de Subijana Hernández, Cristina, Gómez Ruano, Miguel Ángel, Rivero Herraiz, Antonio
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2016
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/121054
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/121054 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/46811
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	enseñanza superior aprendizaje en grupo método activo evaluación trabajo en equipo

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación