Los programas de apoyo a la creación de spin-off s universitarias en el Reino Unido y españa : una tipología

El presente trabajo identifica diferentes modelos de programas de apoyo a la creación de spin-offs en las universidades del Reino Unido y España, y analiza sus características diferenciadoras. Este análisis se realiza a partir de los datos recabados a través de una encuesta, dirigida a responsables...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Beraza Garmendia, José María, Rodríguez Castellanos, Arturo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/8860
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10272/8860
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Emprendimiento universitario
Transferencia de conocimiento
Spin-offs académicas
Programas de apoyo al emprendimiento
University Entrepreneurship
Knowledge Transfer
Academic Spin-offs
Technology Transfer Offices
Descripción
Sumario:El presente trabajo identifica diferentes modelos de programas de apoyo a la creación de spin-offs en las universidades del Reino Unido y España, y analiza sus características diferenciadoras. Este análisis se realiza a partir de los datos recabados a través de una encuesta, dirigida a responsables de programas de apoyo a la creación de spin-offs en universidades de estos países, a los que se ha aplicado análisis cluster, y posteriormente análisis Anova para confirmar sus resultados. Esto ha permitido identificar en estas universidades tres tipos de programas de apoyo a la creación de spin-offs diferentes en términos de experiencia, recursos, compromiso de la universidad, proactividad, selectividad, participación en la gestión y tasa de éxito. Además, se ha podido identificar un tipo considerado como modelo de éxito, caracterizado por una política intermedia en proactividad y selectividad. También se ha encontrado la existencia de un cierto “efecto país” en las características de los programas universitarios de apoyo a la creación de spin-offs más exitosos. Finalmente se ha podido confirmar la importancia dada por la literatura a la existencia de un entorno favorable para el éxito de estos programas.