Diseño y puesta en marcha de un modelo de prácticas e-presenciales síncronas para la enseñanza de la microbiología en los Grados de Medicina y Odontología

Memoria ID-154. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019.

Detalles Bibliográficos
Autores: Fresnadillo Martínez, María José, García Sánchez, Enrique, Trujillano Martín, Ignacio, Martínez Hidalgo, Pilar, García Sánchez, José Elías
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:oai:gredos.usal.es:10366/140648
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10366/140648
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Memoria de innovación docente
Microbiología
Prácticas virtuales
Descripción
Sumario:Memoria ID-154. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019.

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