Aplicación de experimentos en física y química como herramienta motivadora para el currículo de 4º de ESO

Resumen basado en la publicación

Detalhes bibliográficos
Autor: Formariz Pascual, Alba
Formato: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/248415
Acesso em linha:https://gredos.usal.es/handle/10366/146944
https://hdl.handle.net/11162/248415
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:física
química
innovación pedagógica
medios de enseñanza
estrategia de aprendizaje
motivación
ESO
competencia en ciencia, tecnología e ingeniería
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spelling Aplicación de experimentos en física y química como herramienta motivadora para el currículo de 4º de ESOFormariz Pascual, Albafísicaquímicainnovación pedagógicamedios de enseñanzaestrategia de aprendizajemotivaciónESOcompetencia en ciencia, tecnología e ingenieríaResumen basado en la publicaciónAnexos: p. 1-6Se trabaja el currículo marcado para 4º de ESO para la asignatura de física y química a través de experiencias científicas aplicables en el aula. Se recopilan nueve experiencias con el objetivo de que el alumnado comprenda los fenómenos físico-químicos de forma clara, potenciando la observación e interpretación. Muchas experiencias se pueden extrapolar a cursos superiores e inferiores. Se propone una metodología activa e interactiva, donde el alumnado adquiera protagonismo y desarrolle las siete competencias clave. Además, se plantean actividades y cuestionarios de cada experiencia para motivar al alumnado en su proceso de aprendizaje. Por último, se desarrolla una evaluación del alumnado y del docente.ESPFuertes Prieto, Miguel ÁngelUniversidad de Salamanca. Facultad de Educación2021info:eu-repo/semantics/masterThesishttps://gredos.usal.es/handle/10366/146944https://hdl.handle.net/11162/248415reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)Españolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/2484152026-05-28T18:21:31Z
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